关于学校实习指导教师的评语范文最新

发表时间:2017-11-09 11:43:21 文章来源:达内教育网 www.daneiedu.com

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 1***学校:贵校**学生,于20xx年*月*日至20XX年*月*日在我单位实习.该学生主要负责****的岗位工作.针对于该生在该工作岗位实习情况,做出一下鉴定:学习能力方面:勤学好问,并善于思考(举例)思想品质方面:乐于助人,不怕苦不怕累工作能力方面:敬业精神和处理事务能力(举例)鉴于该生良好表现,我单位做以上鉴定.特此致函!***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。

  工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

  一、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  二、 ×××同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的。

  三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评。

  五、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。

  六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

  七、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  八、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  九、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  十、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 *************学院实习信息反馈表系部名名称:专业:班级:组别:人数:实习性质:指导教师:实习起止日期:年月日至年月日实习基地(实习单位)名称:填表说明

  1、实习单位按实习准备、组织管理、实施过程的具体情况,在左栏诸项中划勾进行评议。

  2、欢迎对我校实习情况提出宝贵意见及建议。

  3、此表一式三份,实习完毕后,由带队老师带回或由实习单位直接邮寄,由系部签署处理意见后,交教务处一份,另系部、教研室各保留一份。项目条款实习单位评议情况实习指导书的质量

  1、针对性如何好、较好、一般、差注:

  2、是否适应当前专业发展是(较好、一般)、否

  3、能否体现理论与实践结合能(较好、一般)、否学生实习情况与质量

  1、能否完成安排工作能、否

  2、完成效果如何好、较好、一般、差

  3、完成岗位工作的质量如何好、较好、一般、差学生实习态度及纪律

  1、实习中认真刻苦情况好、较好、一般、差

  2、遵守厂规、厂纪情况好、较好、一般、差

  3、是否听从岗位安排是(全部、部分)、否

  4、深入生产第一线情况全部、部分、无

  5、向师傅虚心请教情况经常、较少、无

  6、有无迟到、早退或旷工情况多、较多、偶尔、无学生能力素质

  1、独立发现、解决问题的能力情况好、较好、一般、差

  2、创新性和开拓性如何好、较好、一般、差教师指导工作情况

  1、指导工作细致与否好、较好、一般、差

  2、工作责任心情况好、较好、一般、差

  3、指导能力与方式好、较好、一般、差实习组织管理工作

  1、准备情况如何好、较好、一般、差

  2、安全防护工作如何好、较好、一般、差

  3、组织安排是否科学有序好、较好、一般、差

  4、管理工作如何好、较好、一般、差

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